Sébastien JEAN
Électricien de formation, enseignant par passion, Cow-Boy numérique à Saint-Cyrille-de-Wendover. Il transforme les jeunes adultes distraits en apprenants curieux, les circuits électriques en leçons de vie, et une modeste fermette bleue en vaste terrain d’aventures. Entre un calcul d’impédance et une ballade country dédiée à Wendy, sa pouliche, il construit un univers où chaque élève, chaque cheval, chaque projet trouve sa place. À la fois esprit rationnel, cœur généreux et main toujours tendue, qu’elle tienne un tournevis ou un crayon.
Présentation
J’évolue depuis plus de vingt ans dans des environnements techniques où la fiabilité, l’analyse et la compréhension des systèmes sont essentielles. Mon parcours se situe à la jonction de l’ingénierie appliquée, de l’automatisation et du développement de solutions durables, ancrées dans la réalité du terrain.
J’ai été amené à concevoir, intégrer et faire évoluer des systèmes complexes, autant sur le plan matériel que logiciel, en tenant compte des contraintes opérationnelles, humaines et technologiques.
Approche de travail
Mon approche repose sur des principes simples et éprouvés :
- Partir du réel avant le théorique
- Comprendre le système avant de le modifier
- Tester à petite échelle, fiabiliser, puis déployer
- Documenter pour assurer la pérennité et la reprise par d’autres
Cette méthode me permet de livrer des solutions robustes, compréhensibles et maintenables dans le temps.
Automatisation et intelligence artificielle
Dans mes projets d’automatisation, j’intègre l’intelligence artificielle comme outil d’aide à la décision, d’optimisation et d’orchestration, et non comme une finalité. L’IA est utilisée pour analyser des données, améliorer des processus, automatiser certaines prises de décision et réduire les tâches répétitives, tout en conservant une supervision humaine et une compréhension claire des mécanismes en jeu.
L’objectif reste constant : augmenter la fiabilité, la cohérence et l’efficacité des systèmes, sans en compromettre la lisibilité ni le contrôle.
Champs d’intervention
- Systèmes automatisés et intégration technique
- Prototypage, validation et amélioration continue
- Analyse et résolution de problématiques complexes
- Automatisation de processus avec support IA
- Structuration, documentation et transfert de connaissances
Travail en équipe
J’interviens autant en autonomie qu’en collaboration étroite avec des équipes multidisciplinaires, souvent à des moments clés d’un projet, lorsque des choix techniques structurants doivent être posés ou clarifiés.
Je privilégie une communication claire, factuelle et orientée solution.
Ce que je privilégie
- Des solutions simples et maintenables
- La robustesse plutôt que l’effet vitrine
- Des décisions basées sur des données et des faits observables
- Des systèmes que l’on peut comprendre, expliquer et faire évoluer
R&D, au quotidien
Une partie de mon travail consiste à explorer, tester et valider des solutions avant leur déploiement à plus grande échelle, en tenant compte autant de l’innovation que des contraintes réelles d’exploitation.
Citation
Un bon système est celui que l’on comprend encore plusieurs années plus tard.
Conclusion
Les éléments d’un parcours peuvent se résumer dans un CV. La logique, les choix et la manière de travailler se découvrent plus naturellement dans l’échange.
Bonjour aux élèves du groupe 2406,
Je suis ravi de vous accueillir aujourd’hui et de prendre un moment pour me présenter. Je m’appelle Sébastien Jean, je suis votre référent tutorat ici au Centre de formation professionnelle Paul-Rousseau.
Mon rôle, c’est d’être votre accompagnateur tout au long de votre parcours de formation. Concrètement, cela signifie que je suis là pour vous aider à bien vous intégrer, à surmonter les difficultés – qu’elles soient personnelles, scolaires ou professionnelles et à vous préparer au mieux à la vie active.
Je suis à votre écoute pour parler de vos projets, de vos doutes, ou simplement pour vous aider à organiser votre temps et vos apprentissages. Je travaille aussi en lien avec vos enseignants et les services du Centre pour m’assurer que vous disposez de toutes les conditions nécessaires à votre réussite.
N’hésitez surtout pas à venir me voir. Mon bureau, ma classe sont des espaces d’écoute et de soutien. Ensemble, nous pouvons construire une formation qui vous ressemble et qui vous mène vers vos objectifs.
Merci à vous, et je suis impatient de faire ce chemin avec chacun d’entre vous.